B站纪录片《学校交换：阶级差异》观后想法
这部纪录片有点像英国教育界版的“变形计”，私立学校Warminster和公立学校Bemrose开展了为期一周的师生交换体验项目。纪录片通过交换师生的对白和独白，展现了私立、公立高中之间的教学条件、学习氛围、教学成果的差异。
公立私立实际的差异如同标题所说，是阶层的差异。阶层不同，资源不同。私立高中有很多资源，资源是金钱，是人脉，是环境，是好老师，是培养方式，资源集合就变成了阶层。因为他们在这个阶层，所以能享受这些资源
公立学校的校长说，她知道的很多教学水平很低的老师都去私立学校教书了，看来这两所的差距不在教师与课堂，而在于课后。私立学校的孩子每天的生活被安排的满满的，他们会选择自己感兴趣的小组，竟然有42个之多。孩子吗，他们不太会自己去找事情做，如果你不指导他要求他，电视和电玩应该对孩子的吸引力更大一些。自律和自信是他们身上最明显的差距，像那个大男孩说的，我感到在公立学校这里很多人会评论我，这很难让人心情平静的面对其他的事情，比如学习，交友。也会摧毁你的自信心
由于自己最近在做两个小孩的家教，和他们的家庭接触，和家长聊天，对教育颇有感触。我从上中学时对欧美国家的学校轻松自由教育方式的片面认识也有了很大程度的转变。
我上学的时候很喜欢学英语，然后通过很多帖子看到英美国家的学生生活又轻松又快乐，再看看自己学校的填鸭式死板教育，刻板的规章制度，对外国孩子十分羡慕，那是我想要的生活。上中学时每天都要早起，冬天很难爬起来，然后就是上课内容枯燥，一直是老师在讲，学生没有发表自己观点的机会，作业又太多，而且比起许多国外学校
微博推荐，我看这部片子是因为推荐的文章里，把私立学校和公立学校学生未来取得成就之间最大的原因概括为，私立学校上课时间更长，管理更严格，我是想去找点动力，让自己更努力一些的，跳出前些天也是微博说的，有的人懒散惯了，稍微努力了一点就觉得自己拼了命的氛围。但看完纪录片，我觉得严格的学校管理制度和长时间的学习并不是学生学业产生距离的最根本原因。纪录片的前半段是私立学校的老师和学生去公立学校参观和体验，这部分我并不是特别感兴趣，因为我就是差不多这样的学校里出来的
2015年，BBC拍了一部纪录片，叫《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》。几位中国老师去到英国，用中国式的教育对待当地的学生。总的来说，英国学生的表现并不好，给很多人留下了一种印象——英国的学生纪律散漫、毫无章法，怪不得考不过中国学生。
而就在同一年，这部英国的纪录片《学校交换：阶级分化》又给我们展示了另一个视角。这所私立学校的学生成绩优秀、积极阳光，同时学校也有严格的规章制度。BBC纪录片的英国孩子的表现，其实更加接近这个纪录片的公立学校孩子的表现。
其实纪录片谈的问题
“交换学校：阶级分化”打动人心的纪录片片 社会教育资源分配不均
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