从90年代中看过的《辛德勒的名单》，到前段时间看的《窃听者》，包括这部电影，都是以德国上世纪的历史作为背，电影风格往往含蓄、但却流畅、从容，让人回味。德意志风格，点到为止，而又点的很深。
这是一部将爱、欲，以及历史和现实的纠葛表达的非常到位的电影，电影开始是50年代的德国，破旧的房屋，压抑的人群，男主角年轻的青涩，以及和女主角爱欲迷离，让我想起《阳光灿烂的日子》，同样的青涩的男主人公，同样沉重的历史背景，同样的情与惑的纠葛。
如果电影仅是少男和熟女的纠葛，那这最多只能是一部还过的去的电影，电影下半部展开的，是大背景下，人如何面对现实与历史的纠葛，女主人公是陷于对纳粹时代行为的忏悔，男主人是陷于是对过去那段经历的纠葛。
对于那么多的纠葛，电影想传达给我们的是“反思”，电影没有去赞扬德意志民族的理性精神，仅仅是传达了一种态度，即时间丝毫不能改变历史本身，而反思过去才能走出纠葛，包括内心的纠葛。
影片最后，是父亲对女儿讲述自己的这段历史，父亲因为自己对过去的纠葛而忽视女儿
看了《生死朗读》，太郁闷了。我是个泪点比较低的人，看《集结号》、《兄弟》上都能哭的人，如果你的泪点也比较低，最好自己独自一人看。
很多人忽悠这部片子让我以为是部三级片，说实话，上半部确实像。但到了上半部结尾左右在法庭上Machael听到henna的声音的时候，就需要准备纸巾度过下半场了。
从人生经历而言，我这一辈，虽然也有一九八九的成人礼，但基本上没有沟沟坎坎。我的父辈，也侥幸逃过了上山下乡，作为文革前的大学毕业生，他们经历的残酷远远小于我的叔叔、舅舅、姨父。能够和《生死朗读》相比的年代，是我们的爷爷辈了，也就是8年抗战的日子。老舍先生的《四世同堂》是一个经典，我这个年龄的人很多只是看过电视连续剧，我强烈推荐你们看一看原著。
《四世同堂》有一个经典的背景，老舍借祁老爷子表达的：没有想到我们要挺过8年，没有想到我们要付出如此的代价。以前，英法联军怎样、庚子年八国联军怎样，北平还是那个北平。
同样，就是能写出这样潜台词的老舍，运动一来，就投了湖。
anyway，《the reader》最后想表达的是什么
朗读或是一种赎罪
只有赎罪的朗读，只有在法庭上无可争辩的沉默，
语言才能在瞬间变成永恒。。。
朗读者，不管是读者还是听众，都从中得到了灵魂的深化。
不管结局怎样，我们想要得到的永远也只是在影片中的人物的精神，但这次，我们获得了更多的是力量。生命的力量在拼命喷薄。
无论如何，《朗读者》给了我震动，让我在无爱情的现在，重新思考爱情，还有与爱情相关或不相关的人生里形而上的东西。我不禁为电影中的伯格诘问汉娜一句：“凭什么，为什么，你要伤害我一生？”即使，汉娜死了，还要把无乐趣的阴影埋伏于伯格的余生里？从青春的肉体开始扳倒，把这毒剂注射到自己的婚姻里，自己的妻子与女儿身上。电影结束了，汉娜死后的伯格，这毒瘾一定还会在拄杖而行的伯格体内发作，这毒瘾一定还会在奄奄一息回光返照中发作。知道伯格人生的句号才能停顿。汉娜的朗读的体征已被爱情魔幻了，消解了。这个有着聆听异癖的让人愤怒的女人，一个伯格无辙的狠女人。
一个在爱情里低声下气的人是可怜的，可耻的。十五岁的伯格与三十六岁的汉娜一起，伯格是低三下四的，是张爱玲话里低到尘埃里的，是汉娜愿意给啥就是啥的。我看这一段，心屋的檐下是爆裂的雷阵雨，爱情的力量压服下，那个受者能做什么？只有嘘寒问暖，洗衣叠被，端茶送水，逗笑作态。一切虚拟与假设都是黄盖作为，因为要在肉体中欲仙欲死，因为要在无聊中品尝甘美
豆瓣小组上出现了这样一个话题，“如果你被判无期徒刑，你带那几本书入狱？”。这是个选择的驳论，每个人的选择都是不一样的结果。海子卧轨山海关时，带了四本书：《新旧约全书》、梭罗的《瓦尔登湖》、海雅达尔的《孤筏重洋》和《康拉德小说选》。可见这四本书对海子的重要性。人很多时候是会被一本书潜移默化的，特别是在启蒙时期。
《the reader》的女主人公Hanna在监狱时靠契诃夫《带小狗的女人》和Michael寄来的磁音带开始认识文字，并开始用文字与Michael保持通信。Hanna早在漫长的无期徒刑中，靠着一盒盒从Micheel寄来的磁音带，回到十年前与少年Micheel相恋的日子中枕边朗读的状态，只是那时的少年已是从留声机里带着年老的音了。且不说Hanna帮助得了黄疸病的Micheel而后有勾引了青春盟动的少年这段维持不长久的恋母情。你单从Hanna对听书的入迷对唱诗班的泪哭，你都以为书本对人的教化作用。然而，一个赤裸裸的夏天终于走散了两个人，Micheel是以后读法律专业的大学生，Hanna是以后一个被无知利用的在奥斯维辛犹太集中营的看守人。关于纳粹
朗读者：热门！朗讀誘惑，閱讀思考
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