阿浪是什么电影里的人物

这个电影是满满推荐我去看的，她只说了这是讲一个老师去山里支教，看哭了她，我应该也会喜欢。
那我就只带着对支教，对山区的念想，看完，有欢笑，有感动，最后细想还是有一点真实的触动。再看完第二遍，才敢写下这一篇文，结合个人经历的一点点想法，不求苟同，也接受意见。
关于剧情
一位向往诗和远方的老师，钟爱诗词，不喜欢在县城学校应试教育一般的教书，便申请去山区二郎山小学教书（诗）。当最纯净的灵魂（小朋友），遇上最纯粹的古诗爱好者（阿浪），当一心想着读高中，考大学的孩子

当最纯净的灵魂，遇上最纯粹的古诗爱好者，当一心想着读高中，考大学的孩子，遇到只教古诗的老师，当城里的小伙子，来到这“与世隔绝”的山村，遇到最淳朴的农家生活，故事便开始了……真的被李阿浪执着的古诗词梦想所感动，为了实现他的教诗梦想，他甚至放弃了一切，毅然决然的走进大山任教，这份“放得下”的勇气就不是一般人所具备的。现在太多人空喊着“梦想”的口号，实际不愿意为这个梦想付出哪怕一点点努力，对比之下，就会更加觉得阿浪的“憨人”性格可爱。

文/李子衿
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
可是诗和远方在哪里？长什么样呢？
阿浪从小酷爱诗词，他带着诗，来到二郎山，找到了他的远方……
这里远离城市的喧嚣，有如画的风景和淳朴的心灵。在这所只有16个学生1个校长的二郎山小学里， 阿浪开始实施他的“诗学栽培”计划。
刚开始，当村民知道阿浪只教诗词时，对他满是不满。即使在这交通不发达，学校都即将被兼并的大山里，人们依然渴望通过知识改变命运，每个人都怀着望子成龙的心理，他们当然无法理解阿浪对诗词的热爱

其实有点尴尬 开头 就知道结尾
但是看完之后 小孩子们单纯的眼神一直在回放 清亮的歌声还在耳边回响 莫名的感动
孩子们唱出来的诗词 真的好美
现实和理想 是可以共存的 真的很治愈了
云对雨 雪对风 晚照对晴空
三尺剑 六钧弓
岭北对江东
两鬓霜 一客行
新绿对酒红
七颗星 一袍风
尧舜对苍生
颜巷陋 阮途穷
白叟对黄童
沿对革 异对同
冀北对辽东
天浩浩 日融融
弯月对长虹
我对你 嘴对心
九夏对三冬

《阿浪的远方》简介
《阿浪的远方》讲述的是一个酷爱诗词的青年教师，告别城市的喧嚣，追求自己诗词的梦想来到了贫困山区任教，在一所只有16个学生一个老校长之间发生的温暖而又励志的故事。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
阿浪酷爱诗词，为了追求他的诗和远方，来到了二郎山小学，开始了他的诗词栽培计划。
刚开始，当村民知道阿浪只叫诗词对他强烈的不满，人们渴望孩子通过知识来改变命运，但是阿浪的教学理念与这里的家长还有孩子相违背，无法理解阿浪对诗词的热爱还有想要发扬中国诗词的理想。

远方不仅仅是诗，也有眼前的现实。难得的是主人公在现实与诗之间找到了平衡点。影片前部分是情怀，中间出了个现实的插曲，最后用成果说话！想支教想实现人生价值，心里只有诗，有梦还不够，还要有对抗现实的才华，有面对生活的当担、勇气，有对孩子们的爱和责任，有对文化的理解和传承！看完真的很感动，特别是最后的声律启蒙，全程眼泪不住。遇到这样的老师，是孩子们一生的幸运！更希望我们的教育理念，真的不要仅仅是教会孩子理论知识，认识世界，更希望能教孩子们懂得用心感受文化，感受事物的美。

看完想再看！《阿浪的远方》：随感
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